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教总第60届常务理事及各属会代表联席会议提案 打印
2011-09-05

教总经于2011年8月29日在玻璃市州加央召开教总第60届常务理事及各属会代表联席会议,当天会议一致通过以下九项提案:

  1. 欢迎教育部全面检讨国家教育制度,同时也吁请政府成立“检讨国家教育制度”独立委员会,并邀请各相关方面,包括各源流学校和各民族教育组织加入,以进行深入的研究和探讨,俾制定顺应全球教育发展需求,并符合我国多元种族、多元文化和多元语文国情的国家教育制度,进而有利于国家的全面发展。

  2. 吁请教育部废除“学校考试分析系统”(SAPS)措施,以免加重教师文书工作的负担,进而影响教学的成效。

  3. 吁请政府正视校园内一再发生校长、老师发表歧视和诋毁其他族群的种族性言论,并采取严厉的行动加以制止,以免对各族学生造成误导,进而破坏国民的团结。

  4. 吁请政府取消“政府学校”(sekolah kerajaan)和“政府资助学校”(sekolah bantuan kerajaan)的分类,一视同仁给予各源流学校公平合理的拨款,包括采取统一的“中央拨款制度”来支付各源流学校的水电费。

  5. 吁请政府履行为各族群提供母语教育的责任,根据人口的结构和社区的需求兴建各源流学校,包括明文规定必须规划学校保留地作为兴建华小的用途,以及负责建校的费用,以满足华社对母语教育的需求。

  6. 吁请教育部根据华小对各个科目的实际需求,以公平、公正和透明的机制来处理师范学院华小组的招生工作,包括必须公布录取的标准以及所有被录取进入华小组的学员名单和成绩,以杜绝招生过程中的种种人为偏差,并确保所有的申请者都获得公平的对待。

  7. 吁请政府全面承认华文独中统考证书,以作为进入国立大专学府和公共服务机构的资格之一。同时,也吁请政府批准增建独中或设立分校。

  8. 吁请教育部把国中华文科纳入学校正课,并把华文科列为华小毕业的华裔国中生的必修必考科;同时,也吁请教育部正视大马教育文凭考试(SPM)华文科考获A+百分比偏低的问题,必须加以检讨,并公布各科的评分标准,以彰显教育部的专业和透明,进而确保公平对待所有的考生。

  9. 吁请学校三机构、校长、老师、家长及全体华社大力支持教总配合60周年会庆而展开的“百万基金献教总,群策群力为华教”——筹募教总基金运动。
 
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