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印度尼西亚华文教育发展史 打印
2008-09-25
 印度尼西亚华文教育发展史 策划:郑良树
作者:黄昆章
出版日期:2005年7月
页数:344页
ISBN:983-9272-34-9
定价:RM 30
 

内容简介:
内容论述印尼华文教育产生及发展的历史与现状。印尼华文教育历尽坎坷和沧桑,在世界各国华文教育中,很少国家有像印尼那样复杂多变和跌宕起伏。了解印尼华文教育发展概貌,可以帮助我们了解世界华文教育的另一个侧面,有助于总结它的经验和教训,推动华文教育今后的发展。

作者简介:
黄昆章,广东梅县人,广州暨南大学华侨华人研究所教授。1937 年10 月出生于印度尼西亚。1957 年6 月于雅加达中华中学高中毕业,同月返中国深造,9 月考取天津南开大学历史系(五年制), 1965 年7 月南开大学亚洲史专业研究生毕业。次年4 月分配到暨南大学从事研究和教学工作。曾任暨南大学华侨华人研究所所长。1981 年至1983 年公派至澳大利亚国立大学进修两年,
1992 年至1993 年在美国伯克利加州大学访问研究半年。多次出国及至台湾和香港参加国际学术会议。是享受国务院特殊津贴的专家。著有:《澳大利亚华侨华人史》、《风雨沧桑五十年― 第二次世界大战后印尼华侨华人社会的变化》、《从落叶归根到落地生根― 世界华人研究文集》、《印尼华侨史》(合著)、《加拿大华侨华人史》(合著)、《华侨华人百科全书·教育科技卷》(主编)、《华侨华人和中国侨乡的现代化》(第一主编)。发表中外文论文百余篇,撰写咨询报告20 余篇。现任暨南大学学术委员会委员、中国华侨历史学会常务理事等职。

文章试读:
前言

本书论述印尼华文教育产生及发展的历史与现状。

华文教育是广义的说法。它包括中国籍华侨兴办的华侨教育和印尼籍华人兴办的华文教育两种类型。 1966 年前的华文教育由华侨所办,属于外侨教育,故本书称之为华侨教育。 1958 年华侨学校分校后,籍民学校由印尼籍华裔所办,设有华文课,其余课程均用印尼语为教学媒介语。 1966 年华侨学校被印尼苏哈托政府取缔,华侨教育不复存在。 1966 年以后,印尼籍华裔的华文教育由印尼籍华人所办,成为印尼民族教育的组成部分。它与华侨教育有本质的差别。

印尼华文教育历尽坎坷和沧桑。既有 1901 年前的私塾教育与义学教育(华文教育的萌芽阶段),又有 1901 年至 1966 年的近代华侨教育以及其后华人兴办的华文教育。华侨教育经历发生一发展一兴盛一衰落一消亡的过程;华文教育也经历发生一衰落一复苏一发展的过程。无论哪一类型的华文教育都有过大起大落与高潮低潮的历程。可以说,在世界各国华文教育中,很少国家像印尼那样复杂多变和跌宕起伏。了解印尼华文教育发展概貌,可以帮助我们了解海外华文教育的一个侧面,有助于总结它的经验和教训,推动其今后的发展。

印尼华文教育只是印尼华侨华人社会的一个方面,印尼国情、印尼华侨华人经济、社团和新闻事业与华文教育的发生与发展息息相关。因此,本书第一章和第二章简述印尼史地、国情和华侨华人历史概况。

荷兰殖民统治时期实行双重国籍政策, 1954 年至 1979 年印尼政府不欢迎华侨归化,而印尼华侨长期固守落叶归根观念,因此直至 20 世纪 50 年代初, 2 /3中国移民及其后裔仍保留中国国籍,故本书将他们称为“华侨”或“华侨华人”。 1966 年后,随着形势的变化,越来越多华侨选择了印尼国籍,如今 95 %以上已成为印尼籍华人,因此本书将他们称为“华人”。

黄昆章 2005 年 l 月 20 日
于广州暨南大学华侨华人研究所 

目录:
前言

第一章 印尼简介
注释

第二章 印尼华侨华人历史概述
第一节 中国人移居印尼的历史背景与历程
第二节 华侨华人人口与分布
第三节 华侨华人经济、社团与新闻事业
注释

第三章 华侨教育萌芽时期(1729 一1900年)
注释

第四章 印尼近代新式华侨教育的诞生与发展(1901 一1941年)
第一节 华侨教育的诞生与兴盛阶段(1901 一1911年)
第二节 荷印殖民政府的华侨教育政策
第三节 华侨教育持续发展阶段(1912 一1927 年)
第四节 华侨教育分化阶段(1928 一1941 年)
注释

第五章 华侨教育黑暗时期(1942一1945年)
第一节 日本占领军统治印尼的政策
第二节 日本法西斯对华侨教育的政策与华校状况
注释

第六章 华侨教育恢复时期(1946一1949年)
第一节 二战后中国政府的华侨教育政策
第二节 联邦区荷兰殖民政府与共和区印尼政府的华侨教育政策
第三节 华侨教育的复苏
注释

第七章 二战后华侨教育发展时期(1950-1957年)
第一节 中国政府的华侨教育政策
第二节 印尼政府的华侨教育政策

  1. 华侨教育的蓬勃发展
  2. 华侨教育蓬勃发展的原因
  3. 华侨教育的办学方针
  4. 华侨学校的行政管理
  5. 华侨学校的经费来源
  6. 华侨学校使用的教科书与课程设置
  7. 华侨学校的师资水平

注释

第八章 逐步走向衰弱的华侨教育(1958-1966年)
第一节 印尼政府限制与取缔华侨教育的新措施
第二节 1958-1966年的华侨教育
第三节 华侨学生的去向
第四节 华侨教育存在的问题与贡献
注释

第九章 印尼籍华裔兴办的华文教育(1958-2004年)
第一节 1958-1966年的华文教育
第二节 1967-1998年的华文教育
第三节 1999-2004年的华文教育

第十章 结束语

后记

附录

  • 华侨、华文教育大事记
  • 主要法规与条例
  • 中国名人为部分华校纪念刊的题词
  • 部分华校校景
  • 部分华校校歌、校徽与校训
  • 主要地名译名对照表
  • 主要参考文献
最近更新 ( 2008-10-07 )
 
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