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2010-04-02


华小建校和迁校问题存在了数十年,但就如师资不足、拨款不足等其他老问题一样,一直没有获得政府妥当的处理。随着华裔人口的增加,华裔子弟对母语教育的需求也愈加迫切,但当局却没有兴建足够的华小,致使华小学生爆满的问题日益严重,并引起华社的不满。

另一方面,偏远地区或郊区的华小却因没有学生来源而停办,这种只有“自然死亡”,但却没有“自然生长”的不合理现象,不但使到华小逐年减少,更是剥夺了华裔子弟接受母语教育的基本权利。

教总网站增设“华小建校、迁校概况”,把华小在建校和迁校方面所面对的种种问题明文记录下来,以正视听之外,更重要的是希望能够作为华教工作者,包括了文教团体的重要参考资料,以便能够在推动和争取华教发展的运动中,发挥积极的作用。

近20多年来,教总针对华小建校、迁校和微型华小课题所展开的调查和资料收集工作

年份

调查

1

1985年

进行全国华小调查,以全面收集有关华小的各项资料。

2

1989年

针对教育部提出“关闭或合并人数稀少小学”的建议进行研究,出版了《小型华小问题》。

3

2002年

收集全国微型华小的资料。

4

2003年

针对学生人数少过30人的微型华小进行资料收集和整理、分析的工作,并对外发表有关《微型学校问题种种》的报告。

5

2004年

针对吉隆坡各源流小学进行资料收集和分析,以探讨华小不足的问题,并对外发表有关的报告。

6

2006年

针对华小自80年代以来的建校和迁校情况进行资料收集和整理的工作,并对外发表有关的报告。

7

2007年

针对学生人数30人或以下的微型华小进行最新的调查,并对外发表有关的调查报告。

8

2008年

针对华小建校、迁校和微型华小过去和最新的概况进行资料收集和研究分析的工作,并对外发表有关的报告。

9

2009年

出版《华小建校、迁校和微型华小》资料集

10

2010年

与全国校长职工会吉隆坡分会针对吉隆坡华小进行资料收集和研究分析的工作,并对外发表《2010年吉隆坡华小现况与未来发展调查报告》。

针对国内微型华小展开资料收集和分析整理的工作,并对外发表《2010年微型华小调查报告》。

11

2011年

整理和发表《华小建校和迁校》概况,以让华社了解和关注从1999年至2008年期间获得批准建校或迁校的华小发展实况。

12

2012年

整理和发表《华小学生人数和学校数目的演变概况》,以探讨华小在学生人数和学校数目上的演变,以及微型华小的困境和华裔人口密集区华小不足的问题。

13

2013年

整理和发表《西马半岛学生人数少过150人的华小》及《微型华小搬迁概况(1999年至2013年)》。

培明华小
剪报:中国报2003年2月10日

霹雳务边哥打峇鲁培民华小因没有学生来源,已经在2003年停办。虽然于2004年大选获得批准搬迁,但停办至今已有9年多了,培民华小迁校依然遥遥无期。

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